为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述，落实立德树人根本任务，把中华优秀传统文化教育融入职业教育全过程，推动中华优秀传统文化教育传承与创新发展，山西省教育厅 山西省文化和旅游厅联合印发了《关于组织开展全省职业学校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动的通知》（晋教职成函〔2022〕71号）。为组织好我院“技能传承中华优秀传统文化”展示活动，请20本、21专各班积极组织贯彻落实，现将有关事宜通知如下。

一、活动宗旨

组织引导学生以社会主义核心价值观为引领，坚持德技并修、五育并举，大力弘扬中华优秀传统文化，坚持文化素养培育与思想政治教育、专业技术技能培养有机融合，引领职教学子不断增强文化自信，成长为中华优秀传统文化的弘扬者、传播者和继承者，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

二、活动主题

诵经典 传文化 铸匠心 喜迎二十大——技能传承中华优秀传统文化

三、活动内容

（一）中华经典诵唱写讲活动。通过举办读书月、诵读会、诗词比赛、作品展示等系列活动，组织学生阅读、诵读、演唱、赏析、书写、篆刻中华经典，激发学生学习中华经典诵唱写讲热情，弘扬中华优秀语言文化，厚植爱国情怀，提升中华经典在学生中的感召力和影响力。比赛有关要求详见《山西省教育厅关于组织参加第四届中华经典诵写讲大赛的通知》（晋教语函〔2022〕9号），http://jyt.shanxi.gov.cn/sjytxxgk/xxgkml/jytwj/202204/t20220429_5923399.html

（二）“学非遗、传非遗、展非遗”活动。以文字、图片、视频等形式推进非遗进校园、进专业、进课堂，通过体验式、参与式的方式，提高学生参与非遗学习、保护、传承和宣传的积极性。以“喜迎二十大”为主题，引导学生创作展现具有地域特征、民族特色和教育特点的传统美术类、传统技艺类作品。开展非遗技艺技能作品系列展示活动，全面生动地诠释非遗的丰富性、多样性和独特文化魅力，使保护和传承非遗的理念深入学生心中，提高学生文化品味和素养。

（三）艺术设计作品创作展示活动。坚持文化自信和育人导向，强化思想教育与艺术教育相结合，依托社团，组织学生结合传统文化元素设计符合现代生活需要、具有市场前景的文化创意作品，引导支持学生积极投入到艺术作品创作之中，切实推动以文化人、以文育人。搭建平台推广学生作品，办好校园文化节、艺术节，利用网络平台开展网络展播活动，繁荣校园文化、引领校园风尚。

（四）特色校园文化创建活动。完善校内文化基础设施建设，构建文化景观，根据校园功能区特点设置文化主题，布置具有丰富内涵的雕塑、书画等文化作品，营造高尚健康的人文景观氛围，使校园的山、水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。增强学校文化内涵建设，组织开展弘扬中华优秀传统文化的系列活动，推进传统节日、戏曲、书法、高雅艺术、传统体育进校园，大力发展诗歌、戏曲曲艺、话剧、音乐舞蹈、书画等文化社团，深入开展社会实践活动，创建校园文化特色与品牌。

四、活动安排

（一）组织领导

学院各班级要按照通知要求，责成专人负责，积极组织开展传承中华优秀传统文化系列活动，积极引导学生创作好的作品并形成成果。基层遴选工作由各学院组织、各班积极参与，学院择优上报作品于学校，学校择优向省教育厅推荐。

（二）宣传发动（7月至9月）

学院各班级要高度重视、加强引导，搭建学生展示平台，组织开展丰富多彩的活动，开展展示、展演、观摩、体验、交流、合作等，培育、打造文化精品，推进“技能传承中华优秀传统文化”系列活动长效机制建设，常态化开展活动。各单位要加强领导，广泛动员，结合学生专业特点和实际，引导广大学生积极参与作品创作，不断创新内容、形式，丰富载体，推出一批优秀中华传统文化作品。

（三）第一次征集（7月26日前）

7月25日前20本、21专各班按要求将参展作品报送至js33333金沙线路检测综合办公室。

（四）第二次征集（10月15日前）

10月15日前20本、21专和22级各班按要求将参展作品报送至学院综合办公室。

（五）展示推广（8月-12月）

作品提交后将精选一批效果好、有特色、可推广的展示作品，统一在学校（学院）网站、微信公众号、抖音号、视频号进行展示，对存在意识形态风险的作品一票否决。经学院、学校推荐遴选的优秀作品最终将在山西省教育厅、山西省文旅厅门户网站、山西省职成教育微信公众号等平台进行展示展播。

五、作品报送要求

1. 中华经典诵写讲作品按要求报学院综合办公室。每班至少报送1个。

2. 非遗技艺技能作品2022年报送传统美术类，主要包括雕刻、印染、编织、刺绣、剪纸、年画、麦秆剪贴、泥塑、面塑、灯彩、挑花等。视情况进行报送。

3. 艺术设计作品主要包括视觉平面类：视觉传达设计、广告设计、招贴海报设计、插图设计、包装设计；三维立体类：工艺美术品设计、工业设计（含产品造型设计）、服装服饰设计、交互设计、动画设计、室内设计、软装设计、雕塑设计、环境设计（含室内、公共场所、展示设计）。同一投稿人可同时提交视觉平面类和三维立体类作品。每班至少报送1个。

4. 非遗技艺技能类和艺术设计类提交作品图片。作品图片需有表现完整的效果展示，从不同角度拍摄作品，编辑成一张图片。图片以“班级+项目名称+作品名称”命名。

5. 非遗技艺技能类和艺术设计类作品同时报送作品制作视频，以“单位名称+项目名称+作品名称”命名，视频时长不限，大小不超过200M。视频需配以作品介绍文本,文本内容主要包含设计理念、设计定位、创意创新点、制作过程、制作工艺、所用材质、目标群体、使用场景及模式等。可制作适合互联网、手机等新兴媒体传播的剪辑版视频，视频时长原则上不超过1分钟。

6. 职业院校特色校园文化创建典型案例文本，以“班级+案例名称”命名。视情况进行报送。

六、报送方式

请各班分别于2022年7月25日和10月15日前，以班级为单位填写附件1-6，加盖公章后，将所有文本材料电子版（PDF扫描版及Word文档）、图片（JPG格式，A3尺寸、300DPI、CMYK色彩模式）、视频资料（MP4格式）拷贝至U盘，与纸质版材料一并报送至学院综合办公室，电子版同步打包发送至电子邮箱。

联系方式：15235656763（马老师） 电子邮箱：1004075218@qq.com

附件：

1.职业院校中华经典诵唱写讲展示汇总表

2.职业院校非遗技艺技能展示报名表

3.职业院校非遗技艺技能展示作品汇总表

4.职业院校艺术设计作品展示报名表

5.职业院校艺术设计作品展示汇总表

6.职业院校校园文化创建活动典型案例汇总表

“技能传承中华优秀传统文化”展示活动附件1,2,3,4,5,6.docx